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Il testo analizza l'ampia 'dizione-ombrello' di patient education
lessicali e culturali
nell'intento di rendere visibili in profondità aspetti generali e “dettagli” educativi e didattici solitamente considerati marginali
Ean 9788859035633 Titolo LABORATORIO NUMERI E QUANTITA' - POTENZIARE IL PENSIERO MATEMATICO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA Autore PACI S
Non temere Bambini fumetti Il testo analizza l'ampia 'dizione-ombrello'Ean 9788878749160 Titolo NON TEMERE Autore RISARI GUIA Editore LAPIS Collana I LAPISLAZZULI Data pubblicazione 10 03 2023 Un dialogo poetico tra un adulto e un bambino sui vari elementi che compongono l? universo. Un invito a non averne paura. Aspetti della natura che inizialmente possono spaventare, in realt regalano scoperte e piaceri. La voce narrante invita il piccolo lettore a non temere la notte, suggerendo piuttosto di parlare alla luna e
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